«Хто мови цурається – той себе стидається», «Чому в Україні так гарно співають», «У кожного є своя мова», «Чим пишається моя родина», «День української писемності та мови», «Одне приємне слово – і наче сад цвіте»;

• мовленнєві заняття: «Бабусині колисанки», «Мій улюблений казковий герой», «Краса і сила рідної мови», «Наш друг – книга», «Казка про звуки», «Розумна гостя», «Подорож до країни ввічливості»;

• конкурс «Хто найкраще розповість вірш»;

• вікторина «Галявина казок»;

• ігри-імітації «Улюблені казкові герої»;

• цільової прогулянки до книжкового магазину;

• літературну композицію та майстер клас на базі центральної дитячої бібліотеки «Багрянець осені у водоспаді звуків»;

конкурс малюнків "Самоцвіти рідної мови".

День збройних сил України

Заходи:

• бесіди-роздуми: «За що я люблю свою Батьківщину», «Бережемо Україну, бо вона в нас єдина», «Що б я сказала воїну-захиснику», «Хто такий патріот?»;

• бесіди-розповіді: «Що таке збройні сили України?», «Державні символи України», «Слава воїну-герою України!»;

• книжкові виставки «Свята Україна – героїв земля!», «Військова та бойова техніка»;

• робота з розглядання ілюстрацій, картин за тематикою «Збройні сили України», «Символи України», «І хоч я малий ще нині, але вірний син країни»;

• заняття: «Наші захисники», «Моя професія – військовий», «Армія України – на сторожі миру»;

• конструктивно-будівельні ігри: «Фортеця», «Транспорт для воїна». «Кордон», «Вишка для спостереження»;

• читання літературних творів: «Ми любим армію свою» Г. Бойка, «Зірочка» В. Чухліба, «Не забудь!» В. Терен, вірші Н. Поклад «Герб», «Прапор», «Захисники Вітчизни» Митич;

• сюжетно-рольові ігри: «Воїни-захисники», «Літаки», «Доручення», «Парад військ», «Медична допомога», «Командири»;

• режисерські ігри: «Солдатики», «Морський бій»;

• дидактичні ігри: «Повітряний, морський та сухопутний транспорт», «Впізнай за описом», «Одягни козака», «Продовж прислів’я», «Склади ціле», «Хто як називається (танкіст, артилерист, десантник);

• рухливі ігри: «Ми веселі пілоти», «Танкісти», «З купини на купину», «Літає, їде чи пливе?»;

• психоетюди: «Відправ посмішку солдату», «Повітряний поцілунок воїнам», «Я тобі довіряю»;

• колективна робота: складання вітального листа солдатам України.

Тиждень українознавства «Слово до слова – буде розмова»

Заходи:

• бесіди: «Мова - це скарб народу», «Чи вміємо ми розмовляти?», «Як нам допомагають чарівні слова», «Слово вчить, як на світі жить»,«Зима нас святом зустрічає»;

• заняття: «Рідна мова моя», «Наша мова калинова», «Веселий язичок», «Казкові несподіванки», «У країні звуковиків», «Буду я навчатися мови золотої», «Зимова скриня», «Чарівні перетворення», «Заклички та мирилки», «Мистецтво слів»;

• Слухання українських народних казок та пісень;

• Читання віршів для дітей про рідну мову, казок Галини Малик та Михайла Пляцковского…

• Вивчення народних прислів’їв про мову, про книгу, про слово

• СХД: «Складаємо розповідь за картиною», «Нова казочка», «Українська іграшка»

• творча майстерня: «Книжкова лікарня», «Книжка своїми руками»;

• мовленнєві вправи та ігри: «Скажи правильно», «Іменний потяг», «Повтори», «Відтвори», «Іменний потяг», «Казковий кубик», «Склади віршик за картинками», «Назви одним словом», «Одне слово на двох», «Навпаки»…

• гра-подорож «Секрети на книжкових полицях»;

• ляльковий музичний театр: «Котик і півник», «Як на світі з’явився сир», «Хмаринка»;

• сюжетно-рольові ігри: «Книжковий дім», «Ми прийшли у гості», «Концерт»…

• виставка малюнків до зимових свят.

Нікополь. Дитячий садок № 13 «Золотий ключик»

Виховна робота